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Relais handicap

Vous sou­hai­tez béné­fi­cier d’aménagements pen­dant vos études ou pour pas­ser vos exa­mens ? À l’UTC, le relais han­di­cap étu­diants est votre inter­lo­cu­teur pri­vi­lé­gié pour vous accom­pa­gner dans toutes vos démarches.

Guide pra­tique de l'étudiant en situa­tion de han­di­cap

Missions

Le relais han­di­cap étu­diants a pour mis­sions :

  • d'accueillir, de conseiller et d'accompagner les étu­diants en situa­tion de han­di­cap et de les infor­mer sur leurs droits ;
  • de mettre en œuvre les pro­cé­dures et mesures des­ti­nées à opti­mi­ser leur auto­no­mie, à faci­li­ter leur inté­gra­tion et leur accès aux savoirs ;
  • d'organiser et de suivre la mise en place des amé­na­ge­ments des études et/ou des exa­mens dont ils béné­fi­cient ;
  • de coor­don­ner l'ensemble des actions menées autour de la ques­tion du han­di­cap, actions de sen­si­bi­li­sa­tion notam­ment ;
  • de déve­lop­per des par­te­na­riats avec les struc­tures et les ins­ti­tu­tions externes liées au han­di­cap ;
  • d'accompagner les étu­diants dans leur recherche de stage et leur inser­tion pro­fes­sion­nelle.

Études et handicap

Pour étu­dier dans les meilleures condi­tions, chaque étu­diant en situa­tion de han­di­cap (moteur, sen­so­riel, cog­ni­tif, psy­chique), ayant des troubles de la san­té inva­li­dants (troubles vis­cé­raux ou méta­bo­liques par exemple), des troubles spé­ci­fiques du lan­gage et des appren­tis­sages de type « dys », peut béné­fi­cier d'un accom­pa­gne­ment per­son­na­li­sé et de la mise en place d'aides péda­go­giques (humaines, orga­ni­sa­tion­nelles et tech­niques) adap­tées à ses besoins :

Aménagements des études

Les aides peuvent être humaines, orga­ni­sa­tion­nelles ou tech­niques* : 

  • aide à la prise de notes pour les cours,
  • tuto­rat péda­go­gique entre étu­diants,
  • amé­na­ge­ment du cur­sus,
  • carte de pho­to­co­pie,
  • mise à dis­po­si­tion de maté­riel péda­go­gique ou d'équipement adap­té.

Aménagements des examens

Selon la situa­tion, les amé­na­ge­ments d'examen peuvent être les sui­vants* : 

  • majo­ra­tion du temps de com­po­si­tion (tiers temps),
  • adap­ta­tion des sujets d'examens,
  • secré­ta­riat d'examen,
  • com­po­si­tion sur ordi­na­teur por­table.

*liste non exhaus­tive

Démarches

À l'UTC, la réfé­rente han­di­cap pour les étu­diants est votre inter­lo­cu­trice pri­vi­lé­giée. Elle vous gui­de­ra dans toutes les démarches admi­nis­tra­tives liées à votre demande d'aménagements des exa­mens et, si besoin, vous pro­po­se­ra des solu­tions tech­niques ou humaines pour répondre à vos besoins péda­go­giques spé­ci­fiques. Elle vous accom­pa­gne­ra pen­dant toutes vos études, jusqu'à l'obtention de votre pre­mier emploi.

Il est impé­ra­tif de contac­ter la réfé­rente han­di­cap dès votre admis­sion, ou, au plus tard, dès la ren­trée uni­ver­si­taire, si vous sou­hai­tez béné­fi­cier d'aménagements de vos études et/ou de vos exa­mens.

Une équipe à l'écoute

L'équipe du relais han­di­cap étu­diants se mobi­lise pour répondre au mieux aux besoins péda­go­giques spé­ci­fiques des étu­diants en situa­tion de han­di­cap : 

  • La réfé­rente han­di­cap pour les étu­diants, Vir­gi­nie Leviel, est char­gée de l'accueil et de l'accompagnement des étu­diants pré­sen­tant un han­di­cap ou des troubles de la san­té inva­li­dants. 
  • Le méde­cin du ser­vice de méde­cine pré­ven­tive, le Dr Alice Hoo­gen­doorn, agréée CDPAH, est char­gée d'étudier les demandes d'aménagement d'examens.
  • Le direc­teur de la for­ma­tion et de la péda­go­gie, Étienne Arnoult, ain­si que le res­pon­sable de la for­ma­tion ingé­nieur, Antoine Jou­glet, décident des amé­na­ge­ments accor­dés aux étu­diants, au nom du direc­teur de l'établissement. Ils par­ti­cipent tous deux, en amont, à la réflexion menée pour la mise en place d'actions per­met­tant une meilleure inclu­sion de nos étu­diants en situa­tion de han­di­cap.
  • L'ingénieure hygiène et sécu­ri­té, Caro­li­na Lacome, encadre les actions menées par le relais han­di­cap.

L'équipe du relais han­di­cap étu­diants tra­vaille en étroite col­la­bo­ra­tion avec les dif­fé­rents ser­vices de l'établissement et les équipes ensei­gnantes pour un accom­pa­gne­ment trans­ver­sal de qua­li­té.

Contact et documentation

Contact

Relais handicap

+33 (0)3 44 23 49 05

Guide pra­tique de l'étudiant en situa­tion de han­di­cap

À lire dans le maga­zine Inter­ac­tions
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